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圣肯蒂格恩斯儿童保育中心打破传统幼教建筑刻板印象，设计以场地限制为出发点，以文化符号为核心灵魂，将社区意识、自然共生与历史传承融入圆形建筑肌理；让幼儿在触摸草木、感知光影的日常中，潜移默化理解自信与谦逊的内涵，打造出兼具功能性与人文温度的成长空间。
以圆形场地形态化解限制
Dialogue between floor space and nature
设计的第一步，是对场地的深度尊重。团队通过细致的场地分析，将幼儿中心的选址锁定在学校内一处兼具 “便捷性” 与 “景观性” 的区域：这里满足出入与停车需求，三面环绕的广阔灌木丛更成了天然的 “绿色屏障”。
所有方案都围绕 “保留成熟树木灌木”“隔绝游乐场噪音对邻居的影响”“平衡地形与光影” 三大核心限制展开，最终，圆形形态凭借对场地的高度适配性脱颖而出。
它不像方盒子建筑那样生硬切割场地，而是以柔和的曲线包裹住原生植被，让树木从建筑间隙中自然生长；圆润的轮廓巧妙削弱了游乐场的噪音传播方向，避免对周边邻居造成干扰。
同时，圆形布局能均匀承接阳光，既保证了室内充足的采光，又通过合理的遮阳设计平衡了不同区域的光照需求。
从基督教符号中生长的建筑语言
The details show the warmth of design
建筑的圆形轮廓，灵感源自早期基督教建筑的经典形制，尤其是圣墓教堂的 “Anastasis” 圆形大厅，既传递出 “圆满”“包容” 的意象，也暗合幼儿成长中 “无边界” 的探索需求；同时，这个圆形还呼应着圣肯蒂格恩四大奇迹中的 “鱼身圆环” 与凯尔特十字架，让文化符号以直观的形态呈现在孩子眼前。
在规模与材质上，设计同样追溯历史：单层、窄幅的体量，外露的木梁与天花板，搭配捕捉天光的天窗，既复刻了早期基督教建筑 “亲近自然、回归质朴” 的特质。
通过自然通风与采光，为孩子营造出温暖而通透的成长环境 —— 就像早期教堂传递 “精神慰藉” 那样，这里的光影与木质感，也在默默守护幼儿的心灵成长
文化传承与游戏探索无缝融合
Seamless integration of cultural heritage and game exploration
设计的巧思不止于建筑本身，更延伸到了户外的游乐场，让 “文化传承” 与 “游戏探索” 无缝融合。团队将圆形场地内的游乐场划分为四个区域，每个区域对应圣肯蒂格恩的四大奇迹，既让孩子在玩耍中潜移默化地接触本土文化，又与建筑的圆形、凯尔特十字架形态形成呼应，强化了空间的整体性。
在空间设计中，以“历史碎片”为线索进行融合，通过对历史遗存、历史记忆、文化符号的选择性提取、现代转译与场景化重组，让空间成为“可触摸的历史叙事载体”。
项目信息
项目名称：St Kentigerns Childcare Centre
项目建筑师：Smith Architects
项目面积：666平方米
项目年份：2023
摄影：Caroline Ducobu
首席建筑师：Phil Smith
设计团队：James Browning、Djordje Petkovic、Bhumika Mistry
施工方：Aspec Construction
工程师：Markplan Consultants
园林设计师：Natural Habitats
岩土技术：KGA Geotechnical
规划： Civix
城市： 奥克兰
国家： 新西兰
注：图文系园景人（ID：xyzwin）原创整理
本文版权归腿腿教学网及原创作者所有，未经授权，谢绝转载。
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