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成人教育新发展:青岛平度获评第五批国家级农村职业教育和成人教育示范县记

2020年12月22日 2223人

    那是1988年冬季,西风从大西洋之滨飘来了,与东风握手于北京,国家教委与德国赛会签订合作协议中德农村双元制之花开始生根、发芽、成长、开花,至今,这朵奇异的合作办学之花,仍在胶东大地茁壮摇曳,熠熠生辉,引人注目。

    2020年12月9日,第五批国家农村职业教育和成人教育示范县创建工作总结大会在海南省澄迈县召开,平度市职业中等专业学校校长朱风彬带队参加。我市被评为第五批国家级农村职业教育和成人教育示范县,同时职业教育和成人教育示范县展示交流平台又被评为“全国优秀分平台”是青岛市市唯一的示范县。

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    初心不改服务经济

    政府统筹,资源整合,推进职成教育一体化发展。平度市委市政府审时度势,围绕“抓职成教育就是抓经济”的工作思路,将发展职成教育纳入县域经济社会发展总体规划。为使县域职成教育更好的服务三农,优化机构设置,整合各类教育资源,打破条块分割,凝聚工作合力,统筹职成教育一体化协调发展,把发展农村职成教育作为一项重要政治任务来抓。出台了创建示范县工作实施方案,成立了市、镇街、村居社区三级创建工作领导小组,建立议事和工作机制,相关部门以及企业、学校团结协作,形成合力,构建起覆盖全市的职成教育网络管理体系。

    出台政策,保驾护航。为推进职成教育一体化发展,平度市相继成立了“双元制”协调委员会等有关组织,出台了《关于推广双元制办学模式的意见》等10个文件,对校企合作进行政策指导;制定了《平度市实施乡村振兴战略三年行动方案》《关于加快教育改革创新发展十五条意见》,明确提出要深化校企共建、产教融合,探索新型人才培养模式,实现专业链、教学链与产业链的有机衔接。

    统筹资金,保障有力。平度市不断加大职成教育投入,逐步提高财政性教育经费用于职业教育的比例,并将中职教育纳入基本公共服务体系和公共财政保障范围。“两项教育附加”用于职业教育发展方面发挥了积极的作用。突出“双元制”办学特色,提升“三农”服务发展水平。“接轨国际提标准,面向地方搞服务”。

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    乘风破浪内涵发展

    平度职业中专以服务产业链升级为目标,构建了结构优化、特色突出的专业体系;联合57家企业和8家高校成立“平度双元制校企联盟”;建立实施创业创新孵化基地、股份合作培训实体、校中建厂、厂中建校、自办专业实体、混合所有制实习工厂等“六大校企合作”办学模式,实现“生产、教学、科研、育人、培训”的多元融合,形成了校企一体、产教一体、工学一体、培育一体、辐射推广于一体的“五一”办学特色,办学质量和效益明显提高。

    培养培训了大批技能人才。平度职业中专由最初的农机电、果林、农学三个专业发展到现在的53个专业,覆盖了全市经济社会发展的各个领域,在校生达到11000人。学生参加全国大赛,获得11个一等奖、33个二等奖、12个三等奖。在平度职校学生还未毕业,便已被各大企业提前签约,11万名毕业生成为平度“农创+”体系链上的“实干家”,及科技、旅游、电商等领域,有力助推了平度乃至青岛的经济发展。

    促进产业结构优化升级。积极参与太空育种、蔬菜小麦花生等农产品繁育和国家地理标志保护产品的研发等工作;积极推广实施配方施肥、立体栽培等138项实用技术;示范孵化青岛乐义现代科技示范基地等绿色生态园;孵化规模化奶牛场、养猪场、养鸡场、家庭农场和农产品深加工厂2330个,有力促进了当地农牧业的发展。

    发挥示范辐射推广和助推农村职教改革作用。作为全国重点建设职教师资培训基地和山东省双元制职业教育培训基地,培训国家级中职学校骨干专业教师8000人次;面向西部地区举行农业实用技术类和女童培训班多期;为中国海洋大学、青岛农业大学等高校培训师生1500人次。在山东省、青岛市、潍坊市等25个县市建立了双元制模式推广点,指导进行双元制职业教育改革;CCTV1新闻调查栏目专题报道《职业教育在平度》;《人民日报》以《招生即招工》为题刊发平度“双元制”办学成果;山东省农村教育工作会议及全国职教改革与发展现场会相继在平度召开,省内外职业院校2万余人到校参观访问。

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    继往开来开拓创新

    拓宽国际化办学路子。积极参与国家“一带一路”战略,在平度率先成立中德亚三边合作国际培训中心,面向朝鲜、老挝开展农业农村类职教师资培训,目前已培训82人次。2019年作为唯一的受邀中职单位,参加了在北京举行的中德高级别人文交流对话机制首次会议和在柏林举行的中德职教创新对话论坛,并做了经验交流发言。在“2019中国青岛·职业教育助力农村可持续发展的挑战与前瞻”国际论坛暨中德农业职业教育项目合作30周年庆祝大会上,学校成为中德面向亚非国家开展职业技术教育培训和辐射的桥头堡。

    作为一所农村职业学校完成了从“关门办学”到“服务地方经济发展”,到“助力国家职业教育改革”,再到“参与国际教育合作”的升级蜕变。

    部门联动并举,推进社区教育健康有序发展。几年来,平度市多措并举,部门联动创新,全力推进社区教育和老年教育健康发展,实施“五大工程”。

    实施传统文化建设工程。农家书屋建设已在全市1785个村庄、273个社区实现了全覆盖,每年通过政府采购为全市农家书屋补充更新图书5万余册。组建中华优秀传统文化讲师团,在全市推行“孝德”工程,每年举办“崇德尚文,孝美平度”建设培训班2期,通过儒学讲堂,举办传统文化专题讲座50余次。

    实施老年教育建设工程。充分发挥老年大学示范引领作用,建立健全市、镇、村三级老年教育网络,开展了各类文体比赛活动,参与人数80000余人。老年大学被评为首批全国老年远程教育实验区,组织编演了大型抗战音乐剧《红山枣》,制作播出了《咱们的抗战老兵》电视专题片,编辑出版了《咱们的老干部》,这些成果不仅丰富活跃了老同志的精神文化生活,而且凝聚起强大的正能量,为平度发展注入新活力。

    实施农民创业培训工程。平度职成教育面向有一定产业基础、文化水平较高、有创业愿望的农民工、退伍军人等开展实用技术和创业培训,通过技术指导、政策扶持和跟踪服务,使其增强创业意识、掌握创业方法、提高创业能力和经营水平,年培训农村劳动力12000余人次。

    实施一二三产业融合工程。积极支持孵化农民合作社、家庭农场、农业产业化龙头企业,推进农村一二三产业紧密相连、协同发展。在新型农业经营主体的带动下,全市家庭农场达到3218家,农民专业合作社2932家,农业观光园区31个,业人员超过2万人。

    实施家校社共育工程。平度“万名教师访万家”活动已持续13年,14万人次教职工进家庭、进村庄。2017年,成功举办山东省家庭教育现场观摩交流活动暨“家校社共育未来”家庭教育高端论坛,并发布《平度宣言》。平度被确定为山东省家庭教育指导项目县、山东省家庭教育实验基地、全国规范化家长学校实验区、获国家级“金推手”奖。

    开拓创新,合作办学一再升级;汗水浇灌,双元之花愈加茁壮娇艳。平度职业中专被教育部确定为首批国家级重点职业中专、全国重点建设职教师资培训基地、全国中等职业教育改革发展示范学校。2018年《助推县域三农转型升级的中等职业学校教学改革研究与实践》获国家级教学成果特等奖。2019年被授予“山东省职业教育助推乡村振兴示范校”“山东省农业职业教育师资培训基地”“中德农业职业教育改革发展试验示范区”。在庆祝2019年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上,朱风彬校长作为代表受到了习近平总书记的亲切会见。依托职业中专建立的社区教育学院,蓬勃发展捷报频传:山东省“百姓学习之星”2个,山东省“终身学习品牌”1个,青岛市“百姓学习之星”5个,青岛市“终身学习品牌”4个,平度市社区教育学院、云山镇蓝树谷社区教育学校被评为“青岛市优秀成人教育(院校)培训机构”。

    目前,为谱写新的诗篇,职专上下正携手同心,满怀壮志豪情,大步迈向更辉煌的黎明。


    ◆作者:李仁强、高伟、李恩辉