国内建筑类专业院校在教学方式上依旧选择传统的方式来进行，这在现在看来十分具有局限性。但想要将BIM技术引进其中并非一件易事，至少以下这些问题需要先得到解决。

硬件配套设施问题

总体上说，BIM技术牵扯的内容不但多，其是一个专业性很强的综合体，因此对电脑的配置要求就极为严格，一般的电脑不能解决软件的运行问题，所以光一套硬件就需要大量经费，外加所需要的软件锁的成本，就需要大笔的费用，这对于普通高校就是一笔很难申报下的开销，为此也是成了一个阻碍BIM在高校落地的一个最主要的问题。

师资队伍问题

因为BIM 技术是能够自始至终贯穿于整个寿命周期，如上文所述的涉及的内容也比较多，由于教师队伍结构中对软件的熟悉程度不是很高，涉及到的专业也比较多，从而影响教学内容的开展，所以组建一个BIM师资团队也是开展BIM教学实施的一个重要前提，融合多专业多学科的专业化教师队伍，将BIM技术贯穿于全寿命周期中。

配套教材的问题

由于BIM涉及的软件较多，难易程度也各不相同，同时被束缚于课程教学的课时数，一本适用于整个教学用的教材尚不完善，编写一本适合本学校专业特点的专业化教材也是在实行过程中一大难题。

BIM既为我们带来了价值也给我们留下了不小的挑战，特别是目前国内BIM的起步较晚，因此在问题的解决上缺乏相应的经验和有效方法，但笔者相信，依照现阶段的发展态势，这些问题都将很快的得到解决。

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