虽然4D BIM应用于项目建设存在很多优势，但想要推广仍然存在许多难处。通过调查分析4D BIM面临的局限性和挑战，总结为如下几点：

（1）项目交付方式

设计投标建设(DBB)是传统的项目交付方式，目前在世界上仍然被广泛应用。然而，这种项目交付方式限制了BIM的应用，因为它不支持各参与方之间的协作，特别是设计师和承包商之间的协作。想要成功应用4D BIM,每个参与者之间的沟通和协作都非常重要。承包商应参与规划阶段，就设计提出意见和建议，因为他们清楚知道哪些施工方案是可行的，哪些是不可行的，因此他们能更好地考虑施工的困难和风险，使进度计划更准确。

现实中也存在一些项目交付方式支持4D BIM的应用，如Design-Build(DB)模式。这种方法鼓励承包商、顾问和设计师参与项目整个生命周期的运作，这与4D BIM所需要的协作环境相吻合，因此政府和建筑业协会应鼓励采用这种项目交付方式，充分利用4D BIM。

（2）抗拒改变

对于习惯于传统工作流程的人来说，采用新技术就已经让他们很难适应了，更别说改变整个工作模式。高层次的合作对于一些人来说是困难的，如果他们没有经历BIM的好处，他们就没有动力去改变。此外，社会对BIM一直存在一些误解，很多人认为BIM是设计软件，这在一定程度上阻止BIM在承包商或其他参与者中的使用。

采用4D BIM的成本也是其推广的阻碍之一。BIM的初期投资巨大，一些中小型企业难以承担。除软件工具不便宜外，计算机也需要高配置，若进一步使用4D BIM，所需的设备及配置成本将更大。更重要的是，BIM人才培养困难，企业在聘用有经验的BIM人员时的投资还稍显不足，所有这些都阻碍了4D BIM的广泛应用。

为解决这个问题，政府应鼓励经验的企业定期举办讲座进行经验交流，以增强公众对4D BIM的了解。国内也应鼓励开发4D工具，降低企业采购软件产品的成本。

（3）缺乏通用标准

虽然BIM在一些项目中从设计和施工阶段即被采用，但其主要被用于设计或冲突检测，在施工进度管理中的应用却受到限制。4D BIM应用的官方指南以及统一标准很少，BIM模型的数据交换格式和每个参与者的责任LOD也很模糊，这阻碍了4D BIM的广泛应用。此外，缺乏学校教育也是推广BIM的限制条件之一。虽然一些大学开设了BIM课程，但却缺乏实施多学科教育的环境。

上海建筑师学会等组织出版了统-的BIM准则和标准文件，有待通过实践进行推广。一些公司也开始使用Cobie来组织信息格式，并通过IFC文件格式实现信息传递。在各方企业及行业协会的努力下，BIM实施的规范化指日可待。

4D BIM的价值在协同环境中会被放大，因此各方应该相互努力沟通，克服4D BIM推广应用过程中的困难和障碍。

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