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钢结构BIM技术理论是什么?BIM如何用于钢结构课程教学?

发布于:2020-02-21
首页/BIM专题
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在钢结构课程教学中,应用BIM技术是十分重要的。钢结构作为建筑行业中一种被广泛应用的结构,BIM的加入能有显著提升钢结构的建筑质量,为了让学习更好理解BIM,在此提出以下内容提升教学效果。

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钢结构BIM技术理论

(1)BIM技术的可视性。BIM技术能实现钢结构工程的三维实体图形的建立,能将钢结构的整体面貌直观地表达出来,准确评估钢结构的安全性与稳定性。

(2)BIM技术具有较强的协调性,能有效实现各部门间的沟通。这种特性能有效解决钢结构在设计、建设过程中出现的问题,提高施工效率与质量。

(3)钢结构的内在与外在特点能通过BIM技术的应用真实体现出来,这主要依赖于BIM技术的模拟性。复杂的钢结构施工中应用BIM技术有着非常重要的意义。

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BIM在钢结构课程教学中的应用

(1)快速建模,协助进度计划安排。钢结构课程教学借助BIM技术能实现快速建模,协助进度进行计划安排。结合桥梁工程的特有结构形式进行BIM建模,将常涉及的结构从桥梁工程中提取出来,将其作为一个固定形式的构件对象。建模时主要依据的是族概念,应中开展参数化设计。利用BIM技术进行钢结构建模能实现可参数化驱动模型,能方便以后钢结构工程的方案调整、修改等工作。

(2)钢结构设计与BIM应用相结合。进行钢结构课程教学时,教师应做好BIM技术与钢结构设计的结合。将BIM技术应用在钢结构设计中能使钢结构设计与土建设计变得综合化,

形成逼真、形象、易于改动的系统工程实际设计模型。设计钢结构时,教师应先利用BIM技术建立模型,导入轴线体量,精准设计各项相关参数,参数化钢结构的节点连接与工程杆件等造价、密度、材质以及尺寸等。建立钢结构的局部整体模型时,需要将钢结构建筑物的立面图制作出来,结合局部模型建立钢结构工程的整体结构模型,使建立的模型变得数据化、可视化。

在钢结构课程体系中加入BIM技术能够加深学生对BIM技术理论的理解以及钢结构与BIM的结合,对于专业人才的培养以及课程效果的提升有着显著作用。

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